Conheça as ferramentas pedagógicas que estimulam o cérebro

Educadora da Franquia SUPERA ensina aluna a fazer cálculos no ábaco, principal ferramenta do curso da Franquia SUPERA Ginástica para o Cérebro

Para ter sucesso como empreendedor, não basta abrir uma franquia. É importante conhecer muito bem os produtos e serviços que a marca oferece. Na rede de franquias SUPERA Ginástica para o Cérebro, o franqueado recebe treinamento para trabalhar com o método, que utiliza seis ferramentas pedagógicas para estimular conexões neurais.

Os candidatos interessados em comprar uma franquia da marca sempre perguntam, no primeiro contato, quais são as ferramentas usadas na rede para treinar o cérebro dos alunos. Nesta matéria, você vai conhecer cada uma delas e saber como elas funcionam na prática.

Antes de começar, é importante esclarecer o que é a ginástica cerebral, uma prática reconhecida que promove o desenvolvimento de atenção, raciocínio e memória, além de contribuir para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais como confiança, resiliência e determinação. Com o cérebro treinado, todo mundo se desempenha melhor, sente-se mais seguro e ganha em qualidade de vida.

Ginástica cerebral é toda atividade nova, variada e desafiadora que ativa os neurônios, fortalecendo e ampliando as redes de conexões do cérebro.

Segundo Solange Jacob, que hoje está à frente do Departamento Pedagógico Nacional da Franquia SUPERA e é pesquisadora em processos cognitivos pela Universidade Europeia Miguel de Cervantes, de Valladolid, na Espanha, a variedade e a complexidade do que fazemos em cada etapa da vida tem um impacto sobre o funcionamento do cérebro. “A forma como você trata seu cérebro hoje pode afetar seus anos de saúde mental”, afirma a especialista.

“Pesquisas científicas indicam que atividades estimulantes do cotidiano reduzem o declínio cognitivo e podem reduzir o risco de desenvolvimento de demência. Por isso a importância de manter a mente sempre ativa”, acrescenta Jacob.

Sabendo destes detalhes importantes, vamos às ferramentas pedagógicas da franquia de curso SUPERA, que acontece semanalmente, em aulas de duas horas.

O material pedagógico é entregue ao aluno de acordo com a sua idade, mas todos trabalham as seis ferramentas: ábaco, apostilas com exercícios cognitivos, jogos de tabuleiro, jogos online, dinâmicas em grupo e neuróbicas.

Abaixo você conhece melhor cada uma delas:

Ábaco – Para executarmos com sucesso nossas atividades diárias, precisamos ter foco e concentração. O ábaco é uma poderosa ferramenta milenar oriental que nos ajuda a desenvolver a habilidade de focar em nossas atividades com qualidade, aprendendo a isolar estímulos que distraem. Para que possamos realizar os cálculos no ábaco, precisamos focar na tarefa. A prática desta atividade em todas as aulas fortalece as células nervosas e as conexões neuronais, trazendo consequentemente ganhos nas atividades do dia a dia. Com as variações da técnica no uso do ábaco, os alunos estimulam a memória, o raciocínio lógico e a agilidade de raciocínio.

Exercícios cognitivos – Estas atividades estão reunidas em apostilas chamadas “Abrindo Horizontes”, que contêm uma grande variedade de exercícios para o cérebro que também estimulam habilidades como atenção, concentração, interpretação de leitura, raciocínio lógico-matemático, pensamento lateral, criatividade, capacidade de análise e síntese e pensamento estratégico para a tomada de decisões. A dificuldade crescente, introduzida de acordo com o desempenho do aluno, ativa o sistema de recompensa do cérebro, gerando sensação de bem-estar e prazer e contribuindo positivamente para a autoconfiança e autoestima dos alunos.

Jogos pedagógicos – Os jogos também são ferramentas estimulantes e mostram ao aluno qual o benefício que ele está alcançando em termos cognitivos e de habilidades para a vida. Com os jogos, o aluno desenvolve habilidades como raciocínio lógico-matemático, pensamento lateral, criatividade, estratégias para a tomada de decisões, capacidade de análise e síntese, competitividade e trabalho em equipe em um ambiente sadio.

Esta é grande diferença de jogar em casa e no SUPERA. Na franquia, os educadores contextualizam o jogo e as habilidades por ele propostas por meio de histórias do cotidiano.

Dinâmicas em grupo – Para se obter sucesso na vida acadêmica, profissional ou pessoal é muito importante ter – além de boa memória, concentração e foco – habilidades socioemocionais. No curso do SUPERA, as dinâmicas têm o objetivo de estimular o relacionamento intra e interpessoal, a oralidade dos alunos, a capacidade de liderança, mudanças de atitude, a motivação e atitudes positivas.

Neuróbicas – Mudar a forma como realizamos nossas atividades no dia a dia é fazer neuróbica. Quando escovamos os dentes com a mão contrária, quando tomamos banho a noite com a luz apagada ou trocamos o mouse de lado no computador, exigimos mais do tato do que da visão, isso é tirar o cérebro da zona de conforto.

No SUPERA, os alunos também fazem neuróbicas, que acontecem durante o período de aula orientadas pelo educador. Anotar os resultados das contas feitas no ábaco em números romanos é um bom exemplo de como elas são realizadas no curso.

Jogos Online – Os alunos podem exercitar o cérebro no SUPERA Online, uma plataforma virtual de jogos que estimulam cinco funções cognitivas: atenção, linguagem, agilidade de raciocínio, visão espacial e memória. O programa funciona com um treinador virtual que sugere exercícios de acordo com o perfil cognitivo de cada aluno e acompanha sua evolução para propor novas séries de exercícios.